Uczniowie klasy 2b podczas zdalnej edukacji wykazali się ogromnymi umiejętnościami konstrukcyjnymi. Oprócz umiejętności słuchania instrukcji słownej nauczyciela, musieli wykonać precyzyjną pracę manualną. Efekt ze zrobionego latawca był tym bardziej zadawalający, bo praca była w 100% własna, bez pomocy osób trzecich. Tutaj nie wchodziła w grę nawet fizyczna pomoc koleżeńska.

Wykonane latawce szybowały wyyyyyysoko do nieba z każdym podmuchem wiatru.