Oto scenka z gatunku „symulacje ról” szczególnie przydatne na lekcjach języka obcego. Technika dialogu jest uznawana za jedną z najbardziej aktywizujących, ponieważ zachęca w sposób naturalny do reakcji werbalnej i nie tylko. Ćwiczenie pozwala na pracę w parze lub w większej grupie, uświadamiając uczniom przydatność zwrotów wziętych z życia codziennego . Dzieci, odgrywając swoje role, stosują w praktyce nazewnictwo przedmiotów, zwroty językowe i zdania w odpowiednim szyku. W przypadku braków językowych, mogą odwołać się do strategii kompensujących takich jak mimika, wskazanie palcem itp. Temat scenki wymusza logiczne połączenie poszczególnych środków językowych.

Filmik – tutaj