Klasy szóste w ramach innowacji metodyczno- dydaktycznej uczyły się o pierścienicach wykonując escape room. Uczniowie musieli najpierw zapoznać się z daną partią materiału a potem wykonać zadania by dotrzeć do mety. Było to ciekawe aktywizujące doświadczenie i inna niż do tej pory metoda nauki.

Zdjęcia pokazują uczniów w czasie pracy w klasie.